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Falta de atención

Un niño que manifiesta un patrón de falta de atención a menudo presenta las siguientes características:

  • No es capaz de prestar atención minuciosa a los detalles o comete errores por descuido en los trabajos escolares

  • Le cuesta permanecer concentrado en tareas o juegos

  • Parece no escuchar, incluso cuando se le habla directamente

  • Tiene dificultades para seguir instrucciones y no logra terminar las tareas o los trabajos escolares

  • Tiene problemas para organizar tareas y actividades

  • Evita o le disgustan las actividades que requieren un esfuerzo mental de concentración, como la tarea escolar

  • Pierde los elementos necesarios para las tareas o las actividades, por ejemplo, juguetes, asignaciones escolares, lápices

  • Se distrae fácilmente

  • Se olvida de hacer algunas actividades diarias, como las tareas del hogar

Factores de riesgo

Entre los factores de riesgo del trastorno por déficit de atención/hiperactividad se pueden incluir:

  • Familiares consanguíneos, como padres o hermanos, con trastorno por déficit de atención/hiperactividad u otro trastorno de salud mental

  • Exposición a toxinas ambientales, como el plomo, que se encuentra principalmente en la pintura y las tuberías de edificios antiguos

  • Consumo de drogas, consumo de alcohol o tabaquismo por parte de la madre durante el embarazo

  • Nacimiento prematuro

Aunque popularmente se sospecha que el consumo de azúcar causa hiperactividad, no hay pruebas confiables que lo confirmen. Muchos problemas en la niñez pueden llevar a que se presente dificultad para mantener la atención, pero eso no es lo mismo que padecer de trastorno por déficit de atención/hiperactividad.

Complicaciones

El TDAH puede dificultar la vida de los niños. Los niños con TDAH tienen estas características:

  • A menudo luchan en el aula, lo cual puede llevar al fracaso académico y al juicio de otros niños y adultos

  • Tienden a tener más accidentes y lesiones de todo tipo que los niños que no tienen TDAH

  • Tienden a tener baja autoestima

  • Son más propensos a tener problemas para interactuar con sus compañeros y los adultos, y para ser aceptados por ellos

  • Están en mayor riesgo de abuso de alcohol y drogas, y de otras conductas delictivas

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Afecciones coexistentes

El TDAH no causa otros problemas psicológicos o de desarrollo. Sin embargo, los niños con TDAH son más propensos que otros a tener afecciones como:

  • Trastorno de oposición desafiante, generalmente definido como un patrón de comportamiento negativo, desafiante y hostil hacia las figuras de autoridad

  • Trastorno de conducta, marcado por un comportamiento antisocial, como robar, pelear, destruir propiedad y hacer daño a personas o animales

  • Trastorno de desregulación disruptiva del estado de ánimo, caracterizado por irritabilidad y problemas para tolerar la frustración

  • Discapacidades de aprendizaje, incluidos problemas con la lectura, escritura, comprensión y comunicación

  • Trastornos por abuso de sustancias, incluidos drogas, alcohol y tabaquismo

  • Trastornos de ansiedad, que pueden causar preocupación y nerviosismo abrumadores, e incluyen el trastorno obsesivo compulsivo (TOC)

  • Trastornos del estado de ánimo, incluidos depresión y trastorno bipolar, que incluye depresión y comportamiento maníaco

  • Trastorno del espectro autista, una afección relacionada con el desarrollo cerebral que afecta la forma en que una persona percibe y socializa con los demás

  • Tic nervioso o síndrome de Tourette, trastornos que involucran movimientos repetitivos o sonidos no deseados (tics) que no se pueden controlar fácilmente

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